北影艺考组织专业教授团队为播音、编导、表演高考艺考学生在线免费提供报考方向、报名及面试高级技巧,让学员拿到理想大学的专业合格证!

400-128-5818

全国咨询热线

您现在所在位置:首页 > 编导学院 > 视听语言 >

浅析影片《喜宴》视听语言“悲”的运用!

更新时间:2021-01-05

  对于编导艺考有了解的同学应该都知道,视听语言分析是编导艺考中常考的的一道题,那么,视听语言分析要怎么考?视听语言分析都写什么呢?下面,北影艺考培训影视编导培训班老师为大家整了一篇视听语言分析稿件,和北影艺考培训小编一起看看吧!
 
  《喜宴》导演:李安
 
  李安作为当代导演的代表人物,其电影兼具商业性和艺术性。从作者电影的角度来讲,李安导演注重电影的叙事结构,关注生活,揭露人性之美,并且重视细节表达。
 
  电影作为一门综合性艺术,不仅能传达具有画面感的语言,还能在一定程度上还原生活。李安导演通过《喜宴》传达对生活中某些现象的态度和认知。在观看这部电影的过程中,我们要时刻关注电影中的每一个情节,在特定的情节中,导演到底是如何运用视听语言来传达自己对生活的看法或表现主题的。

视听语言分析
 
  都说一万个读者就有一万个哈姆莱特。对于影评写作,北影艺考培训影视编导培训学院的老师认为:就是在共性中寻求个性化解读。
 
  下面,我们以前来看看这篇关于影片《喜宴》的视听语言分析吧
 
  长镜头记录下的喜宴之“悲”
 
  ——电影《喜宴》的长镜头分析
 
  安德烈巴赞所提出的长镜头理论被中外导演大量运用,长镜头的拍摄在运动过程中保持连续,这种不间断的过程保持了现实生活时空的完整性,从而可以逼真记录现实生活、自然情况和人物情绪。
 
  长镜头相对于蒙太奇来说,除了展现客观真实画面的作用,还有表现镜头流畅性,配合出色的场面调度表达人物心理的作用。
 
  很多长镜头还带有导演的主观色彩,比如:
 
  侯孝贤在《悲情城市》中的固定长镜头表现了他对于小人物命运的关于与凝视,给现实以历史的悲凉俯视;
 
  再如泷田洋二郎的《入殓师》,男主角大悟为澡堂老婆婆入殓时的严肃、庄重,体现了大悟的心理转变过程,也体现出导演对“入殓师”这一职业的肯定与支持。
 
  这些导演都运用长镜头来记录某一情节中的细节,给剧情加以真实性和观者的代入感,达到更好反映生活的效果。编剧出生的导演李安在电影《喜宴》中同样大量运用长镜头,将其与故事剧情结合,在增添影片真实性的基础上深化了人物形象,点明了电影抨击封建传统落后部分的内核。

影片《喜宴》
 
  一、长镜头记录电影主题
 
  电影《喜宴》看似是一个讲述了一桩令人啼笑皆非的“假”婚礼的喜剧,导演实则想传达的是对中国传统封建伦理的批判和反思。《喜宴》中的高潮即从高伟同、薇薇的婚宴开始,这一段中运用了多个长镜头,都旨在表达中国传统文化所带来的“悲”。
 
  婚宴现场嘈杂、热闹,高伟同和威威在无奈之下只能不停敬酒,敬酒之时被小罗等好友留住,不停开高伟同和威威玩笑的这一段,导演运用长镜头非常写实地将中国传统婚宴场景刻画出来,并将小罗所代表闹亲的亲朋好友无理取闹、低俗的小市民形象展现出来,利用这一人物在这一场景中的丑态和其他来宾的鼓掌附庸讽刺了传统婚宴中不合理的、低俗的陋习,外国来宾在中国人起哄开玩笑时露出的诧异神情也足以说明在思想先进开放的西方国家眼中,中国传统婚宴犹如闹剧一般不可理喻,还有婚宴现场一个外国来宾所说的那句“这就是中国五千年性压抑的结果”,而这性压抑自然造就了婚宴上人们的种种丑态和笑料。
 
  在后面好友们意犹未尽地闹完洞房,接二连三走回房间的片段也运用了长镜头,我们在这个镜头中可以看出去闹洞房的人数之多,进一步揭露了传统婚宴习俗的荒诞和疯狂,在这大红大绿、喜气洋洋的喜宴外壳之下,李安导演利用长镜头向观者展现了中国传统礼教的落后荒谬,将喜宴中的悲剧元素通过长镜头表达出来,点明了传统礼教和封建思想迂腐落后对人性的侵蚀压抑。
 
  综上所述,关于浅析影片《喜宴》视听语言“悲”的运用!的内容就全部介绍给大家了,希望对大家有帮助,如果同学还有编导艺考视听语言分析相关的问题,可以继续关注北影艺考影视表按到培训官网了解更多哦!